Plan dla 4 klasy szkoły podstawowej
O tym kursie
Nowe przedmioty i wyższe wymagania nie muszą oznaczać chaosu. Kurs porządkuje naukę i pokazuje, że może być płynna i spokojna.
Nasz program edukacyjny dla uczniów klasy czwartej to zestaw materiałów, który stanowi kolejny etap w nauce po klasie trzeciej. Plan wprowadza dziecko w bardziej złożone zagadnienia, poszerzając jego wiedzę i umiejętności w kluczowych przedmiotach:
- język polski
- matematyka
- przyroda
- historia
- informatyka
- język angielski
Materiał został opracowany zgodnie z podstawą programową, a jego forma została wzbogacona o interaktywne ćwiczenia, gry, quizy i nowoczesne metody pracy, które sprawiają, że nauka staje się bardziej angażująca i efektywna.
Dlaczego warto wybrać nasz program dla klasy 4?
1️⃣ Nauka przez różnorodność – gry, quizy i ćwiczenia zapewniają, że czwartoklasista znajdzie swoją ulubioną formę nauki, która będzie dostosowana do jego zainteresowań i sposobu przyswajania wiedzy.
2️⃣ Innowacyjne narzędzie – nowoczesne technologie sprawiają, że lekcje są nie tylko ciekawe, ale i angażujące. Dzięki uporządkowanej i kluczowej wiedzy, uczniowie mogą efektywnie przyswajać materiały, które są atrakcyjne i łatwe do zrozumienia.
3️⃣ Elastyczność korzystania z platformy – nauka dostępna online 24/7 daje czwartoklasiście i jego rodzinie pełną swobodę w organizacji czasu nauki, pozwalając na dopasowanie edukacji do rytmu życia.
4️⃣ Monitorowanie postępów – pasek realizacji materiału oraz możliwość zdobywania odznak w postaci listków, jabłek i drzew to świetny sposób na śledzenie postępów w nauce. Zdobyte odznaki można wymieniać na atrakcyjne nagrody, co dodatkowo motywuje ucznia do dalszej pracy.
Cele edukacyjne
Rozwijanie samodzielnego myślenia i pewności w rozwiązywaniu problemów
Zdobywanie biegłości w czytaniu, pisaniu i liczeniu ułatwiającej codzienną naukę
Odkrywanie świata z ciekawością i lepsze rozumienie zjawisk przyrodniczych
Kształtowanie nawyków dbania o zdrowie i bezpieczeństwo dających spokój rodzicom
Rozwijanie kreatywności i praktycznych umiejętności potrzebnych w życiu
Nabywanie kompetencji cyfrowych i bezpieczne korzystanie z technologii
Budowanie wrażliwości społecznej, obywatelskiej i szacunku dla innych ludzi
Wzmacnianie samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności organizowania własnej nauki
Materiał zawiera
- 859 scenariuszy lekcyjnych, a w nich ćwiczenia praktyczne, wspierające naukę czytania, pisania, liczenia i logicznego myślenia
- Karty pracy i interaktywne zadania rozwijające wiedzę i umiejętności w różnych obszarach nauki na cały rok
- Lekcje rozwijające ciekawość świata – obserwacja zjawisk przyrodniczych, poznawanie budowy organizmów oraz zasad funkcjonowania środowiska
- Wskazówki dotyczące zdrowia, higieny, bezpieczeństwa oraz reagowania w sytuacjach zagrożenia
- Ćwiczenia językowe – tworzenie poprawnych wypowiedzi, rozwijanie czytania ze zrozumieniem, kreatywne pisanie i interpretacja tekstów
- Zadania matematyczne i logiczne – liczenie, ułamki, miary, podstawy geometrii oraz praktyczne obliczenia
- Obsługa narzędzi cyfrowych – tworzenie prostych grafik, praca z tekstem, bezpieczne korzystanie z internetu i wprowadzenie do programowania
- Dodatkowe materiały – quizy, gry edukacyjne, filmiki, kreatywne projekty DIY, które rozwijają wyobraźnię i praktyczne umiejętności
Program
Przyroda
🟣 Przyroda ożywiona i nieożywiona: stany skupienia, właściwości materii.
🟣 Obieg wody i zjawiska pogodowe: rodzaje opadów, ciśnienie, temperatura.
🟣 Orientacja w terenie: kierunki główne/pośrednie, mapa, plan, legenda, skala.
🟣 Krajobrazy i powierzchnia Ziemi: formy terenu, skały, powstawanie gleby.
🟣 Świat organizmów: procesy życiowe (odżywianie, oddychanie, rozmnażanie, wydalanie), samożywne/cudzożywne, środowiska życia (woda, ląd, las, łąka, pole, jezioro, rzeka), przystosowania roślin i zwierząt.
🟣 Budowa i funkcje układów: pokarmowy, krwionośny, oddechowy, nerwowy, szkieletowy, rozrodczy.
🟣 Zdrowie i bezpieczeństwo: choroby zakaźne i ich przenoszenie, znaczenie szczepień, profilaktyka uzależnień i unikanie zagrożeń.
🟣 Ochrona środowiska: formy ochrony (parki narodowe, rezerwaty, pomniki przyrody), segregacja odpadów, dbałość o glebę i wodę, rozpoznawanie zagrożeń.
🟣 Obieg wody i zjawiska pogodowe: rodzaje opadów, ciśnienie, temperatura.
🟣 Orientacja w terenie: kierunki główne/pośrednie, mapa, plan, legenda, skala.
🟣 Krajobrazy i powierzchnia Ziemi: formy terenu, skały, powstawanie gleby.
🟣 Świat organizmów: procesy życiowe (odżywianie, oddychanie, rozmnażanie, wydalanie), samożywne/cudzożywne, środowiska życia (woda, ląd, las, łąka, pole, jezioro, rzeka), przystosowania roślin i zwierząt.
🟣 Budowa i funkcje układów: pokarmowy, krwionośny, oddechowy, nerwowy, szkieletowy, rozrodczy.
🟣 Zdrowie i bezpieczeństwo: choroby zakaźne i ich przenoszenie, znaczenie szczepień, profilaktyka uzależnień i unikanie zagrożeń.
🟣 Ochrona środowiska: formy ochrony (parki narodowe, rezerwaty, pomniki przyrody), segregacja odpadów, dbałość o glebę i wodę, rozpoznawanie zagrożeń.
Historia
🟡 Podstawy i pojęcia: źródło historyczne, chronologia, era, epoka; posługiwanie się osią czasu, mapą historyczną i podstawami kartografii.
🟡 Początki państwa polskiego: Mieszko I, chrzest Polski, Bolesław Chrobry, dynastia Piastów.
🟡 Wydarzenia kluczowe: Bitwa pod Grunwaldem, unia z Litwą, koronacje królów.
🟡 Wybrane postacie historyczne: Kazimierz Wielki, Jadwiga, Jan III Sobieski, Mikołaj Kopernik, Jan Zamoyski.
🟡 Symbole i wspólnota: godło, flaga, hymn; pojęcia ojczyzna, patriotyzm, naród, Polonia.
🟡 Droga do niepodległości: rozbiory Polski, powstania narodowe, odzyskanie niepodległości w 1918 roku.
🟡 Postacie przełomowe: Tadeusz Kościuszko, Józef Piłsudski, Maria Skłodowska-Curie, Jan Paweł II, Lech Wałęsa.
🟡 Pojęcia historii XX wieku: komunizm, opór społeczny, Solidarność, Okrągły Stół.
🟡 Umiejętności praktyczne: łączenie wydarzeń z przyczynami i skutkami; korzystanie z map, osi czasu i ilustracji; porządkowanie faktów chronologicznie; łączenie przeszłości z teraźniejszością; kształtowanie postaw obywatelskich i szacunku dla symboli narodowych.
🟡 Początki państwa polskiego: Mieszko I, chrzest Polski, Bolesław Chrobry, dynastia Piastów.
🟡 Wydarzenia kluczowe: Bitwa pod Grunwaldem, unia z Litwą, koronacje królów.
🟡 Wybrane postacie historyczne: Kazimierz Wielki, Jadwiga, Jan III Sobieski, Mikołaj Kopernik, Jan Zamoyski.
🟡 Symbole i wspólnota: godło, flaga, hymn; pojęcia ojczyzna, patriotyzm, naród, Polonia.
🟡 Droga do niepodległości: rozbiory Polski, powstania narodowe, odzyskanie niepodległości w 1918 roku.
🟡 Postacie przełomowe: Tadeusz Kościuszko, Józef Piłsudski, Maria Skłodowska-Curie, Jan Paweł II, Lech Wałęsa.
🟡 Pojęcia historii XX wieku: komunizm, opór społeczny, Solidarność, Okrągły Stół.
🟡 Umiejętności praktyczne: łączenie wydarzeń z przyczynami i skutkami; korzystanie z map, osi czasu i ilustracji; porządkowanie faktów chronologicznie; łączenie przeszłości z teraźniejszością; kształtowanie postaw obywatelskich i szacunku dla symboli narodowych.
Język Polski
🟣 Elementy języka: rozróżnianie głoski, litery, sylaby i wyrazu.
🟣 Części mowy: rzeczownik, czasownik, przymiotnik, przysłówek, przyimek, spójnik.
🟣 Fleksja i składnia: rodzaj, liczba, przypadek; odmiana czasowników (osoby, liczby, rodzaje, czasy); zdania pojedyncze i złożone, podmiot i orzeczenie.
🟣 Ortografia i interpunkcja: alfabet i kolejność wyrazów; kropka, przecinek, pytajnik, wykrzyknik, cudzysłów; pisownia „ó/u”, „rz/ż”, „ch/h”, „nie” oraz wielka i mała litera.
🟣 Formy wypowiedzi: list, zaproszenie, ogłoszenie, opis, opowiadanie, dialog, pamiętnik, podziękowanie - z prawidłowym układem graficznym, spójnością logiczną i chronologiczną.
🟣 Czytanie i odbiór tekstu: rozumienie tekstów literackich i nieliterackich; gatunki: baśń, legenda, wiersz, opowiadanie; bohaterowie i przesłanie.
🟣 Środki stylistyczne: epitet, porównanie, ożywienie; interpretacja i opis dzieł malarskich.
🟣 Symbole narodowe i tradycja: godło, flaga, hymn; „Mazurek Dąbrowskiego”; pojęcia naród, ojczyzna, tradycja.
🟣 Wybrane lektury: „Akademia pana Kleksa”, „Mikołajek”, „Pan Tadeusz” (fragmenty), „Pinokio”, „Pani Twardowska”.
🟣 Części mowy: rzeczownik, czasownik, przymiotnik, przysłówek, przyimek, spójnik.
🟣 Fleksja i składnia: rodzaj, liczba, przypadek; odmiana czasowników (osoby, liczby, rodzaje, czasy); zdania pojedyncze i złożone, podmiot i orzeczenie.
🟣 Ortografia i interpunkcja: alfabet i kolejność wyrazów; kropka, przecinek, pytajnik, wykrzyknik, cudzysłów; pisownia „ó/u”, „rz/ż”, „ch/h”, „nie” oraz wielka i mała litera.
🟣 Formy wypowiedzi: list, zaproszenie, ogłoszenie, opis, opowiadanie, dialog, pamiętnik, podziękowanie - z prawidłowym układem graficznym, spójnością logiczną i chronologiczną.
🟣 Czytanie i odbiór tekstu: rozumienie tekstów literackich i nieliterackich; gatunki: baśń, legenda, wiersz, opowiadanie; bohaterowie i przesłanie.
🟣 Środki stylistyczne: epitet, porównanie, ożywienie; interpretacja i opis dzieł malarskich.
🟣 Symbole narodowe i tradycja: godło, flaga, hymn; „Mazurek Dąbrowskiego”; pojęcia naród, ojczyzna, tradycja.
🟣 Wybrane lektury: „Akademia pana Kleksa”, „Mikołajek”, „Pan Tadeusz” (fragmenty), „Pinokio”, „Pani Twardowska”.
Matematyka
🟡 Oś liczbowa i współrzędne: odczytywanie położenia punktów.
🟡 Liczby i działania pamięciowe: dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie.
🟡 Własności działań: przemienność, łączność, prawo rozdzielności mnożenia względem dodawania.
🟡 Zadania tekstowe: rozwiązywanie z użyciem poznanych działań.
🟡 System dziesiątkowy: wartość pozycji cyfry, operacje na liczbach z zerami na końcu.
🟡 System rzymski i obliczenia pisemne: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie; potęgi (kwadraty, sześciany).
🟡 Cechy podzielności i kolejność działań: stosowanie w obliczeniach.
🟡 Miary czasu i długości: doba, godzina, minuta, sekunda; mm–km; zamiany jednostek.
🟡 Zegar: odczytywanie czasu na zegarze analogowym i cyfrowym, obliczenia zegarowe.
🟡 Geometria: prosta, odcinek, kąt; figury płaskie i przestrzenne (trójkąt, prostokąt, kwadrat); obwody wielokątów; symetria.
🟡 Ułamki i liczby mieszane: ułamki zwykłe i dziesiętne; dodawanie, odejmowanie, mnożenie; zamiana ułamków niewłaściwych na liczby mieszane i odwrotnie.
🟡 Skala: zastosowanie w rysunkach, mapach i planach.
🟡 Liczby i działania pamięciowe: dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie.
🟡 Własności działań: przemienność, łączność, prawo rozdzielności mnożenia względem dodawania.
🟡 Zadania tekstowe: rozwiązywanie z użyciem poznanych działań.
🟡 System dziesiątkowy: wartość pozycji cyfry, operacje na liczbach z zerami na końcu.
🟡 System rzymski i obliczenia pisemne: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie; potęgi (kwadraty, sześciany).
🟡 Cechy podzielności i kolejność działań: stosowanie w obliczeniach.
🟡 Miary czasu i długości: doba, godzina, minuta, sekunda; mm–km; zamiany jednostek.
🟡 Zegar: odczytywanie czasu na zegarze analogowym i cyfrowym, obliczenia zegarowe.
🟡 Geometria: prosta, odcinek, kąt; figury płaskie i przestrzenne (trójkąt, prostokąt, kwadrat); obwody wielokątów; symetria.
🟡 Ułamki i liczby mieszane: ułamki zwykłe i dziesiętne; dodawanie, odejmowanie, mnożenie; zamiana ułamków niewłaściwych na liczby mieszane i odwrotnie.
🟡 Skala: zastosowanie w rysunkach, mapach i planach.
Informatyka
🟣 Sprzęt: podstawowe elementy komputera i urządzeń zewnętrznych oraz ich funkcje.
🟣 Praca z danymi i tekstem: gromadzenie i katalogowanie; edytor tekstu i podstawowe funkcje formatowania.
🟣 Grafika komputerowa: tworzenie prostych ilustracji w programie Paint.
🟣 Bezpieczeństwo w sieci: bezpieczne korzystanie z zasobów WWW, rola ochrony antywirusowej, rozpoznawanie zagrożeń.
🟣 Podstawy programowania: wprowadzenie do Scratch; pisanie w edytorze tekstu.
🟣 Praca z danymi i tekstem: gromadzenie i katalogowanie; edytor tekstu i podstawowe funkcje formatowania.
🟣 Grafika komputerowa: tworzenie prostych ilustracji w programie Paint.
🟣 Bezpieczeństwo w sieci: bezpieczne korzystanie z zasobów WWW, rola ochrony antywirusowej, rozpoznawanie zagrożeń.
🟣 Podstawy programowania: wprowadzenie do Scratch; pisanie w edytorze tekstu.
Język angielski
🟡 Słownictwo: emocje, cechy charakteru, czynności codzienne, pory roku, pogoda, sport, zdrowie, jedzenie, szkoła, dom, rodzina, święta, zakupy; przyimki miejsca; przymiotniki dotyczące wyglądu i samopoczucia.
🟡 Gramatyka i funkcje: czasowniki modalne „can”, „must”; czasy Present Simple i Present Continuous.
🟡 Komunikacja: pytania i odpowiedzi o codzienne czynności, umiejętności, obowiązki i emocje; krótkie dialogi i opisy (o sobie, rodzinie, aktywnościach).
🟡 Rozumienie ze słuchu i czytania: proste instrukcje i polecenia; krótkie historyjki, rymowanki i piosenki; odpowiedzi na pytania do tekstów.
🟡 Pisanie i opis: uzupełnianie i tworzenie krótkich tekstów (m.in. listy zakupowe, zdania z luką, podpisy pod obrazkami); opis obrazka; kilka zdań o sobie i rodzinie.
🟡 Gramatyka i funkcje: czasowniki modalne „can”, „must”; czasy Present Simple i Present Continuous.
🟡 Komunikacja: pytania i odpowiedzi o codzienne czynności, umiejętności, obowiązki i emocje; krótkie dialogi i opisy (o sobie, rodzinie, aktywnościach).
🟡 Rozumienie ze słuchu i czytania: proste instrukcje i polecenia; krótkie historyjki, rymowanki i piosenki; odpowiedzi na pytania do tekstów.
🟡 Pisanie i opis: uzupełnianie i tworzenie krótkich tekstów (m.in. listy zakupowe, zdania z luką, podpisy pod obrazkami); opis obrazka; kilka zdań o sobie i rodzinie.
Twoi instruktorzy
dczerepak
Zobacz więcej
Materiał zawiera
- 859 scenariuszy lekcyjnych, a w nich ćwiczenia praktyczne, wspierające naukę czytania, pisania, liczenia i logicznego myślenia
- Karty pracy i interaktywne zadania rozwijające wiedzę i umiejętności w różnych obszarach nauki na cały rok
- Lekcje rozwijające ciekawość świata – obserwacja zjawisk przyrodniczych, poznawanie budowy organizmów oraz zasad funkcjonowania środowiska
- Wskazówki dotyczące zdrowia, higieny, bezpieczeństwa oraz reagowania w sytuacjach zagrożenia
- Ćwiczenia językowe – tworzenie poprawnych wypowiedzi, rozwijanie czytania ze zrozumieniem, kreatywne pisanie i interpretacja tekstów
- Zadania matematyczne i logiczne – liczenie, ułamki, miary, podstawy geometrii oraz praktyczne obliczenia
- Obsługa narzędzi cyfrowych – tworzenie prostych grafik, praca z tekstem, bezpieczne korzystanie z internetu i wprowadzenie do programowania
- Dodatkowe materiały – quizy, gry edukacyjne, filmiki, kreatywne projekty DIY, które rozwijają wyobraźnię i praktyczne umiejętności
